滇池学院学生返乡创业建合作社 带领村民种植中草药

      “虽然考上了大学,但想起家乡的落后与贫穷,总想着做点什么。”2013年高考,家住曲靖市会泽县雨碌乡铁厂村的赵庆早考上了云大滇池学院,虽然来到了大城市,但一想起老家地处乌蒙贫困山区,村民们靠产能低下的农作物种植养家糊口,作为村子里出来的第三个大学生,他觉得有义务让父老乡亲们从靠天吃饭的情形中走出来。

      经过连连碰壁与不懈努力,他与一帮有着创业梦想的大学生们一道,注册成立了昆明痴香土科技有限公司,取得了“保水剂”专利使用权,返乡与农户建立合作社,带领当地农民走发展中药材种植的现代农业项目,让原先只能长出几角钱“土豆与玉米”的贫瘠土地,长出珍贵的中草药材。现在的赵庆早,正带领乡亲父老们走上脱贫致富的路子。

      困惑:

      “玉米土豆”主宰村子的命运

      2010年云南遭遇百年一遇大旱,而赵庆早老家的村落,旱情使得农田龟裂,农民没法耕种,被迫离乡别井外出打工……经历过这些的赵庆早告诉记者,农村的生活艰苦,土地干旱贫瘠,唯一收获的就是玉米棒子与土豆,这些传统农作物只能填饱肚子,还是在雨水充沛的情况下,如果遇天灾,村民们只能节衣缩食……为此,赵庆早一直找寻着改变家乡贫穷面貌,带领农民脱贫致富的方法。

      看着家乡人民辛勤劳动的土地颗粒无收,赵庆早的表哥刘玉贵,云南大学研究生,为解决农业土地用水问题,研究发明了在农林种植和无土栽培方面发挥节水、保水、保肥的作用的科研成果——GN700型保水剂。得知表哥研发成功了保水剂,赵庆早兴冲冲地找他商谈创业的可能,但现实却是很残酷,没有资金、没有设备、没有收入,单凭一项科研成品来谈创业,有点痴人说梦。

      惊喜:

      土地较适宜种植中草药

      杨永坤是赵庆早大学班长,为人热心,待人真诚。当他得知到赵庆早苦于想改变家乡贫穷面貌,又因创业没有头绪而愁眉苦脸时,便主动找到赵庆早了解情况。随后,两人一拍即合。他们综合各方面的优势及不足后,一致将“反哺家乡”这个能够改变大多数人生活现状的项目,认定为具有很大的实施性与发掘潜力。经过与家人简单沟通,杨永坤决定将从大一起开的小店中赚来的钱“入伙”到项目中,因此他也成了赵庆早的第一个合伙投资人,如今俩人已经成为了彼此信任的最佳拍档。

      有了投资人,有了表哥的 “保水剂”专利技术,但种植像普通低经济收入的作物,本质上依旧改变不了村民们的经济水平。显然,这是赵庆早团队(后团队更名为彩云本草)最需要思考的问题。

      在一次偶然的家庭聚会中,赵庆早似乎找了创业方向。在聚会中,有人提起以前到山沟里挖中草药去卖钱的事,赵庆早听后灵光一现:或许种植中药材,就是改变农民生活现状的“灵丹妙药”!当他将这个想法告诉杨永坤后,两人第一时间就找了大学农业专家,先对种植条件的可行性进行了分析。得知该村辖区范围是较适宜生长中草药的生长纬度后,他们激动得彻夜未眠。2015年12月,他们的创业团队在各方支持下,注册成立了昆明痴香土农业科技有限公司,“彩云本草创业项目”正式启动,一个基于保水剂应用的现代互联网农业+项目拉开了创业帷幕。

      努力:

      五户村民同意试种白芨

      之后几个月,通过大量中药材种植实验,他们得出了利用保水剂技术可以缓解本地中草药大范围种植时对于水分的要求,同时还能够提高中药材的产量和品质的结论。说干就干,经过申请专利使用等一系列流程后,彩云本草项目团队拿到了GN-700型土壤保水剂的核心技术与使用权,并与相关种植技术专家经过考察,定点了土质较为疏松、气候干燥、水分流失严重、可耕种荒地多的会泽县雨碌乡铁厂村委会搓落鱼村民小组,为第一个农村种植合作社的选址地点。

      “祖祖辈辈都是种洋芋和玉米,中草药在这能长吗?”走访当地多家农户,吃了许多闭门羹之后,有5户村民点了头。最终,以各自持有50亩土地参与中草药的种植。

      有了土地,创业团队与乌蒙山区农户成立了第一个农业合作社——会泽山绿种植专业合作社。该合作社属于团队自营基地,根据会泽当地的气候,在农科站技术人员分析下,指导当地农民种植中药材白芨。通过保水剂的应用,有效地改良了土壤、水资源不足等问题,合作社种植的白芨产量比预期提高了百分之五十,当药材被医药公司以高出“土豆和玉米”很多倍的价格收购时,村民们笑了,赵庆早与创业团队的其他小伙伴也笑了。

      成效:

      中草药已让村民收入翻倍

      为了帮助农民种植中药材,他们免费为村民们提供种苗和技术,哪怕遇到了资金周转不过来的情况,创业团队的小伙伴们仍每天四处奔波,寻找合伙人,寻找融资,碰过无数墙壁后,当昆明中友丰钰科技有限公司负责人了解到了彩云本草团队的创业项目后,为这些大学生们坚持、不服输的那股劲所感动,当即表示与痴香土科技有限公司合作,提供资金援助。

      截至目前,彩云本草团队已经带领五户农村家庭包括16口人,成功组建了会泽山绿种植专业合作社,吸引三户家庭的青壮年返乡创业。赵庆早透露,白芨属于周期性生长的作物,目前合作社盈利以蒲公英种植为主,中药材的收入分红已经让五户农民的家庭年均收入翻了好几倍,在得知自己的土地上能种出中草药,卖出好价钱时,不少外出打工的村民主动找上了赵庆早,表示愿意以土地入股的方式成立新的合作社。目前,新合作社的筹建已列入了公司下半年的发展计划当中。

      在会泽山绿种植专业合作社成功运营的推动与中药材种植技术相对成熟的条件下,赵庆早决定让团队成员深入了解农村土地利用情况,组建“政府+农户+公司”发展战略。2016年5月20日至22日,彩云本草创业团队一行7人,扩大调研面积,走访了云南省曲靖会泽县乌蒙山区雨碌乡铁厂村委会,目的在于找出制约该地种植中草药村进一步发展的因素,为公司第二个合作社的组建打下基础。

      “现在离成功还很遥远,坚信坚持就会胜利,理想和现实之间不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间不变的是开拓。”回想这段时间以来的创业经历,赵庆早说,“有些事情不是看到希望才去坚持,而是坚持才看到希望。”

2017“调研中国”公益项目走进云南大学滇池学院宣讲

      云南网讯(记者 高艺萌) 4月20日,2017《南风窗》“调研中国”云南省校园宣讲会在云南大学滇池学院举行。
      据了解,“调研中国——大学生社会调查奖学金”是由南风窗杂志社于2005年创办的公益项目,通过提供资金和专业训练,支持在校大学生进行田野调查和社会实践,旨在建立青年大学生接触、发现和思考当代中国社会现实的渠道,营造探讨实际社会问题的环境和氛围,促进大学生的自我教育和自我成长,提高社会创新意识与能力。
      目前,“调研中国”涵盖大陆与港澳台高校,已经成长为中国大学校园中最具影响力的田野调查支持平台。截至2016年底,全国已有近700所高校、8000多支团队参加了“调研中国”公益项目,影响了100多万大学生群体。参与者关注的议题涵括了农村贫困、城市扩建、环境保护、教育公平、医疗保障、民族宗教、文化传承等社会问题,形成的报告书大部分已结集出版,有的被拓展成为学术论文,有的被政府部门吸纳成为决策参考。
      那么,云南高校大学生如何参与2017年“调研中国”公益项目呢?据《南风窗》“调研中国”项目负责人陈可珺介绍,“调研中国”现已面向全国进行团队招募,大学生可以自己组建团队,寻找关心的热点话题在5月20日前进行申报;从中脱颖而出的30支优秀团队可获得奖学金资助,在经过专业培训后随即展开实地调研。此外,还有能力建设、导师团一对一指导、全国成果发布会等全新计划上线。
      值得一提的是,过去两年中,云南大学滇池学院学生申报的“一带一路战略下,西南边疆民族刺绣工艺传承及绣娘生存状况”、“滇越铁路沿线少数民族文化交融现状”两个项目,分别入围2015年和2016年的“调研中国”大学生社会调查奖学金,成为云南省唯一连续两年入围的高校,也是全国为数不多连续两年入围的高校。而2017年,云南大学滇池学院学生团队将申报《滇池湿地保护与鸟类回归》项目,力争能够连续第三次入围。
      此外,《南风窗》杂志社与云南大学滇池学院“校媒共建人才培养基地”也在现场签约。

原文链接:http://www.yunnan.cn/html/2017-04/20/content_4798707.htm

滇池学院牵手阿里巴巴共同培养跨境电商人才

    滇池通讯社讯  4月18日,阿里巴巴·云南大学滇池学院跨境电商人才培育基地签约仪式在我校滇池青年大学生创业园清华总裁班举行。学校将深化跨境电商人才培养的校企合作,为云南的外贸和跨境电商产业培育更多高素质应用型人才。

    云南大学滇池学院副院长冯景雯与阿里巴巴“百城千校”项目服务机构云南彩蝶科技有限公司负责人刘鹏签署合作协议。阿里巴巴向云南大学滇池学院提供“跨境电商初级人才认证”线上学习考试平台。并与云南彩蝶科技有限公司签署跨境电商校外创新创业孵化基地协议,向其授予“云南大学滇池学院院校外创新创业孵化基地”牌匾。

    跨境电商人才培养基地协议签署之后,云南大学滇池学院正式成为阿里巴巴“百城千校,百万英才”合作伙伴。在此基础上,云南大学滇池学院国际经济与贸易等专业将推进人才培养模式改革和课程体系调整,将跨境电子商务操作技能作为核心专业技能列入人才培养方案,《国际贸易实务》《跨境电子商务操作》等课程教学中融入阿里巴巴跨境电商平台教学,选派教师进入跨境电子商务企业担任访问工程师。组织学生参与阿里巴巴“跨境电商初级人才认证”学习。

    通过与行业领军企业、实体外贸企业、跨境电商第三方服务商、技术支持伙伴和创业孵化基金的多方联动协作,将对我校国际贸易等现代物流商贸流通类专业的校企合作、产教融合产生深远的影响和积极作用。今后,通过校内课程实践、第二课堂创业实操、校内外创业创新基地孵化等载体实现校企深度融合,打造进阶式创业素质与能力养成的跨境电商人才培养生态圈,大大提升人才培养质量。